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課程說明

課程分類 :
生產製程
課程名稱 :
【從識圖到實戰】GD&T 幾何尺寸與公差
上課日期 :
洽詢企業內訓
上課時段 :
「好的公差標註,是降低生產成本的第一步。」 立即預約企業包班諮詢,讓您的工程團隊與國際標準無縫接軌!
上課時數 :
三天/19H(企業可依團隊需求單選一天的課程或全選)
課程收費 :
學員達10人即可洽詢廠訓(免除人員往返交通奔波,人數達標後,平均每人受訓成本比公開課還節省)
課程介紹 :
※本課程專為解決「圖面定義不清」、「加工成本過高」與「組裝干涉」三大痛點設計。採三天獨立模組化教學,企業可依團隊需求靈活選單或全選。
●為什麼您的團隊需要這門課?
「好的標註讓加工廠省錢,壞的標註讓研發部賠錢。」
1.彈性選課:
基礎不足補Day 1,高階應用攻 Day 3,不浪費工程師寶貴時間
2.標準同步:
接軌最新國際規範,讓您的圖面在全球供應鏈中「零歧義」
3.實務導向:
不只教符號,更教你如何用「紅利公差」與「基準偏移」來省下加工錢

【課程簡介】
GD&T ASMEY14.5 於2019年改版 ,而此標準有益於設計.製造.檢測三方溝通而開始導入機械大量製造業以期降低成本,並與國際技術接軌。
由幾何尺寸與公差的國際標準切入,為顧及國際業務溝通,同時兼顧ISO及ASME系統。尺寸公差以IT等級概念為基礎,逐步建立孔軸配合的觀念、作法與表格化。幾何公差以國際標準定義為基礎,排除文義解釋的風險,建立空間公差帶概念。
本課程精簡為學員介紹產品(零件)設計時,允許的尺寸誤差與加工可行性、組件尺寸配合取捨與功能的關係,以及多項零件組成時,如何應用簡易的統計技術重新分配零件允許誤差,而得以降低成本。
以OEM為主的製造業,與客戶洽談訂單的人員,更需看懂設計圖面之尺寸公差與幾何設定值是否合理、是否可製造與驗證,以利報價、交期的估算,避免不必要的損失。

【課程效益】
1.學員習得此基本知識後在正確選用幾何公差符號及公差值,提升品質及良率,有利於與客戶溝通,爭取寬鬆的規格要求、或延長交期,甚或重新設計。
2.如果是量產產品,學員可透過公差分配原則,有效降低製造成本;透過簡易驗證技術,可快速有效地確認製程條件。
3.參加本課程的學員可學習到尺寸與幾何公差之間的關係,有效配合機械加工能力,避免日後加工及驗收的困擾;藉由配合概念的認知,可有效檢討零件組合後功能的符合性,或重新調整以利降低現場製造成本。

【課程適合對象】
1.機械製造業(汽機車、自行車、工具機、沖壓模具、射出塑膠模具、產品外銷國際、承製國際訂單)之設計、製造、業務工程師。
2.非機械相關科系人員,但在機械製造業從事有關製圖、製造、生管、品檢及採購等工作者。
3.非機械相關科系人員,但在機械製造業時常面對客戶洽詢之人員,尤其是OEM之銷售人員。
4.機械相關科系人員,剛從事機械產業相關工作者,或日後擬從事機械設計或其他相關專業之人員。

【課程大綱】
【Day 1】基礎解碼-幾何尺寸與公差 7H
聚焦:統一研發、加工、品檢的共通語言,精準解讀圖面資訊
一.公差配合之重要性
* 尺寸公差之優點/缺點
* 幾何尺寸與公差之優勢
二.新版幾何公差種類 意義 圖釋 檢測
1.真直度2.平面(坦)度3.真圓度4.圓筒(柱)度 5.線輪廓度6.面輪廓度7.平行度 8.垂直度9.傾角(斜)度10.圓周偏轉度11.總偏轉度12.正位度(MMC/LMC/ASME Y 14.5與ISO GPS標註異同、術語對照)13.同心(軸)度14.對稱度。
三.螺孔標註與突出高度(Projection)檢測
四.彈性件標註與量測
五.個案討論

【Day 2】核心邏輯:幾何尺寸與公差-規則基準系統正位度公差 6H
聚焦:建立科學的公差轉換邏輯,解決最棘手的組裝干涉問題
一.規則(1.尺寸限界2.正位度公差3.正位度 以外之規則4.節徑規則5.基準/可達情況規則)
二.公差轉換/虛擬情況(Virtual condition)
三.基準/基準系統/基準目標
四.正位度標註
五.紅利公差(Bonus tolerance)/零公差(Zero tolerance)優點
六.兩件(浮動式/固定式)結合之正位度公差計算
七.三件式結合之正位度公差配賦
八.個案討論

【Day 3】進階應用:幾何尺寸與公差-尺寸形體MMC基準偏移 6H
聚焦:優化量測效率與精密判讀,將 GD&T 轉化為企業競爭力
一.形體(F)與尺寸形體(FOS)意義/量測
二.MMC適用時機
三.基準偏移(Datum Shift)誤用/正解/特殊功能
四.複合公差(Composite tolerance)量測與判讀
五.孔位精度確認量測分析/判讀
六.個案討論

【講師簡介】
MD Chen
國立交通大學機研所博士
經歷:大同公司板橋廠箱模中心設計兼生管組長、裕隆工程中心製程規劃組副組長代行組長、前國家中科院機械設計副研究員