為何現場總是：
尺寸對了卻裝不起來？
品保與製造認知不同？
與供應商常發生尺寸爭議？
關鍵問題往往出在：
圖面與公差理解不同

※企業可依團隊職能需求，選擇單日進修或兩日，精準配置培訓資源：
【模組 A】機械識圖與幾何公差基礎 (6H)： 適合設計 R&D、製圖員、初階工程師。建立國際標準語彙，解決「圖面標註不明」的溝通斷層。
【模組 B】量產實務與 ISO 公差配合 (6H)： 適合資深設計、製造加工、品保 QC。深究高轉速、熱效應與大批量產對策，解決「能畫出來卻做不出來」的生產痛點。
本課程即針對非機械或製圖本科系出身，但從事相關作業有看圖、讀圖的需求而設計，以實務為主，有效融合理論與實務經驗，簡潔的引導學員快速理解設計圖的意義與重點、尺寸標註、公差配合等基本知識，提升其工作績效及進一步學習的助力。

【課程效益】
參加本課程的學員可於最短時間學習到識圖的精華，且能立即用於工作上，有效提升工作效益。
●降低重工
●降低尺寸誤判
●降低供應商爭議
●提升圖面溝通效率

【授課對象】
1.非機械相關科系人員，但在機械製造業從事有關製圖、製造、生管、品保、採購、CNC加工、模具相關人員、工程技術人員、供應商品質管理人員..等。
2.非機械相關科系人員，但在機械製造業時常面對客戶洽詢之人員，尤其是OEM之銷售人員。

【課程大綱】
機械識圖6H
一.第一角法/第三角法
二.剖面視圖/輔助視圖
三.傳統直角座標缺陷/幾何座標優勢
(合法擴增製造公差/紅利公差/零公差)
四.公差與配合
(基孔制/基軸制/餘隙配合/過渡配合/干涉配合)
五.幾何公差
六.表面粗度
七.個案討論

機製件量產ISO國際公差配合實務 6H
一.設計便覽欠缺之公差配合
二.高轉速與荷重之間隙選用
三.量大極小公差配合之對策
四.影響組合公差因子
五.已知間隙選公差值。
六.熱效應選公差值
七.累積公差及統計公差
八.未註公差之迷思及正解
九.個案討論

【講師簡介】
MD Chen
國立交通大學機研所博士
經歷：大同公司板橋廠箱模中心設計兼生管組長、裕隆工程中心製程規劃組副組長代行組長、前國家中科院機械設計副研究員